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    康橋國際學校透過音樂薪火相傳,展現全人教育的交響詩篇

    康橋國際學校「2024傳愛在康橋藝文公演」來自秀岡和青山兩個校區的中小學生,組成「大手攜小手」聯合管弦樂團,共同演繹經典曲目。

    在初夏的微風中,康橋國際學校秀岡校區於5月18日舉辦了年度盛事「2024傳愛在康橋」藝文公演。這場音樂盛宴不僅實現康橋學生們的音樂夢想,也是學校全人教育理念的實踐。在這每年一度的音樂會中,除了國高中學生的管弦樂、弦樂及各種重奏的演出,也安排青山校區小學樂團學生一起參與,「大手攜小手」共同組成聯合管弦樂團,演繹一系列經典曲目。他們的合作不僅展現樂團學生們的音樂才華,也成為教育與藝術跨校區合作的生動例證。

    表演的序幕由奪得全國音樂比賽特優的高中鋼琴五重奏揭開,他們演奏杜南伊的C小調第一號鋼琴五重奏第三樂章,作品巧妙融合波希米亞舞曲風格和匈牙利旋律美感,其悠揚感傷的弦律和豐富的和聲,完美展現學生的精湛技藝和音樂素養。

    康橋秀岡校區高中鋼琴五重奏揭開表演序幕,演奏杜南伊的C小調第一號鋼琴五重奏的第三樂章,完美展現精湛技藝和音樂素養。

    秀岡校區校長徐文淞在致詞中提到,康橋國際學校始終秉持全人教育的辦學理念,透過豐富的藝文活動,如藝文公演、藝文護照和師生聯合美展等,來強化學生的藝文素養和全面發展。他強調,秀岡校區的管弦樂團和絃樂團在全國學生音樂比賽中連續多年獲得特優成績,這不僅是對學生們努力的肯定,更是學校教育成果的具體展現。

    已是高三生的大提琴手邱敬媛分享,每年的藝文公演不僅是她展示全國音樂比賽成果的舞臺,更是與不同年級學生共同演出的珍貴機會。她期望通過演出傳遞曲目的情感,讓觀眾深刻感受音樂的魅力。這次公演是她作為康橋學生的告別演出,她在樂團經歷不僅提升了她的音樂技巧,也成為她申請國外大學的亮點。她即將前往美國康乃爾大學攻讀環境工程,同時期待在大學中繼續追求音樂的熱愛。

    康橋國際學校秀岡校區管弦樂團大提琴手邱敬媛表示,六年樂團經歷不僅提升了她的音樂技巧,也成為她申請國外大學的亮點。

    青山校區弦樂團首席莊子樂從三年級開始加入弦樂團,他笑著分享,透過藝文公演與學長姐的共同演出,不僅提升自己的技能,也學會團隊合作和彼此支持的重要性。莊子樂選擇直升秀岡校區,以延續他的音樂學習之路,並以學長姐為榜樣,立志未來加入秀岡校區的管弦樂團。他更計劃於6月22日在南港生技園區舉辦個人音樂會,展示他對音樂的熱情和才華。

    康橋國際學校青山校區樂團首席莊子樂,對小提琴充滿熱愛。他選擇直升秀岡校區,以延續他的音樂學習之路。

    出席音樂會的多數家長對孩子在舞臺上的表現為之動容。他們讚賞康橋國際學校在非音樂專科的背景下,透過一人一才藝及社團課程,培養出高水準的演奏技巧,並為學生提供多元與健康的學習環境。

    透過「傳愛在康橋藝文公演」,康橋國際學校展現其對藝術教育的深耕與承諾,透過藝術教育啟發學生的熱情,並幫助他們學會表達情感與團隊合作的能力,培養未來面對挑戰的正向態度。

    本文章轉載於 台灣產經新聞網 報導

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