當熱情成為行動的引擎，夢想就不再遙不可及！康橋國際學校中學部十二年級學生游舒涵，正是這樣一位用熱情鋪路、以行動實現夢想的學生。從幼兒園小班一路到高三，歷經十六年的康橋學習歷程，她不僅在學術表現上穩健紮實，更在運動、公益、領導與企劃等領域多元發展，優異傑出的表現，讓她在特殊選才的升學管道中獲得逢甲大學企管系的錄取，為自己朝著企業管理與行銷多元興趣的夢想邁進。
在康橋長期學習的薰陶下，舒涵在豐富的課程活動中，從參與小鐵人、游泳競賽、行動勸募，到完成各項菁英活動，不斷地歷練並逐步蛻變成長，更在難度極高的花式滑冰賽中屢創佳績。談到投入多年的滑冰興趣，她表示自國小四年級起接觸這項運動，便深深著迷！至今已參加超過十場的國際大小賽事。經過長期的訓練與克服傷痛，滑冰不再只是她的興趣，更是生活中撫慰心靈的力量來源。
除了在運動場上那股堅毅不懈的精神，舒涵也善用課餘時間積極參與公共服務。自國中開始便加入校園的親善大使社團，連續六年擔任接待與儀典工作，支援學校各項大型活動。而在十年級時，她更通過選拔獲選新北文化大使，並在2025年晉升幹部，帶領學員參與文化推廣與國際交流。儘管年紀比多數隊員小，在她優異的口語表達與企劃能力下，充分展現自己長年累積的自信與專業態度。
對未來有著清晰藍圖的她，在升上高中後便立定朝企業管理發展，更在高二暑假明確選定行銷作為專攻方向。也因為堅定的信念，即便在高二期間歷經運動傷害及課業壓力所帶來的學習低潮，舒涵在學校師長的鼓勵與支持下，仍決定選擇挑戰「特殊選才」的升學路徑。
準備升學的期間，她積極參與各項行銷企劃競賽，自學相關知識，甚至在滑冰訓練結束後的深夜進行線上專案討論、撰寫企畫書。她也嘗試將滑冰興趣融入學習，例如以花式滑冰作為辯論主題，嘗試寫出品牌行銷分析的小論文，跨領域的多元應用，更讓學術與興趣彼此激盪。
滑冰場上與學業之間的奔波身影，無形中造就出舒涵一次次自我挑戰的堅持與勇氣，她強調，花式滑冰教會我如何跌倒再站起來，也讓我學會如何將熱情轉化為行動與成果。最後她也鼓勵每個學弟妹，不要害怕選擇一條不一樣的路，只要你夠努力、夠堅持，那條路終將成為你最獨特的優勢，總有一天也能驕傲地說出：「我做到了！」
