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Tag: 學習歷程

教育觀點

當父母愈努力，為何孩子愈焦慮？從「穩定陪伴」中重新看見需求

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在少子化時代，孩子成為家庭關注的中心。從語言課程、才藝發展，到各式各樣的學習規劃，許多父母投入比過去更多的時間與資源，只為確保孩子擁有更好的未來。然而，在「不願孩子輸」的期待背後，越來越多家長卻陷入一種難以言說的疲憊與焦慮，擔心做得不夠，憂慮選擇出錯，甚至害怕一次的決策失誤會影響孩子的一生...
校友敘事

【秀岡校區】滑出夢想 滑出屬於自己的未來──游舒涵以特殊選才錄取至逢甲大學

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當熱情成為行動的引擎，夢想就不再遙不可及！康橋國際學校中學部十二年級學生游舒涵，正是這樣一位用熱情鋪路、以行動實現夢想的學生。從幼兒園小班一路到高三，歷經十六年的康橋學習歷程，她不僅在學術表現上穩健紮實，更在運動、公益、領導與企劃等領域多元發展...
教育觀點

新北康橋高中適性揚才 開展每一種可能

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在多元入學制度日趨成熟的今日，孩子的學習不再只以成績論英雄，而是透過完整的學習歷程，尋找適性發展的方向。康橋國際學校秉持全人教育理念，於108課綱實施前即已超前部署，開設多元課程、搭建各式舞台，協助學生在探索中發現潛能、培養自信，展現傑出的升學成果...
校園大小事

湖中師生赴康橋國際學校交流 開啟國際教育新視野

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為拓展學生國際視野、提升英語表達與跨文化理解能力，金門縣金湖國中14位七、八年級學生，由校長莊錦智率隊於日前赴新北市康橋國際學校秀岡校區，展開為期四天的交流參訪活動...
教育觀點

新北康橋高中 提供各式舞台讓孩子探索潛能

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現今多元入學管道的教育制度下，每個孩子都擁有均質教育的權利。在多樣化的升學選擇中，如何以自身的學習歷程，找到適合自己的志向發展申請大學，是一門很專業的學問。康橋國際學校以優質的雙語教育及多元課程著稱...
校友敘事

【秀岡校區】自律學習 深耕資訊領域 王歆皓亮眼學習申請至哥倫比亞大學電腦科學系

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「面對每一道艱深的資訊題目，我會想盡辦法運用所學的程式試著解題，就像克服學習中的每個困難與挫折，過程帶來無比的成就感！」即將畢業於康橋秀岡校區國際部的歆皓，開心地敘述著參加資訊比賽的過往，他今年成功申請上美國哥倫比亞大學...
校友敘事

【新竹校區】認真做好每一件事，王宥程繼續追尋充實多元的人生

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自信帥氣，笑容滿面，是宥程給人的第一印象，訪談互動後，更能理解他的自信與笑容從何而來。從小學五年級轉入康橋新竹校區，多元的課程活動和豐富的學習資源，讓興趣廣泛的宥程如魚得水，一方面盡情探索自己喜愛的事物，也在學科知識上奠定紮實基礎，今年以優異的會考成績，榮登新竹中學金榜...
校友敘事

【秀岡校區】發揮長才 延續學習熱情 鄭康永圓夢埃默里大學工程學系

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鄭康永同學從小就對化學充滿熱情，對各種物質現象和化學反應抱有強烈的好奇心。從他進入秀岡校區七年級開始，便積極地與同儕組隊參加Maker’s Lab、科展等比賽，充分展現他在化學領域的天賦與才能，也更加堅信這是他未來追求的方向...
校友敘事

【秀岡校區】盡情探索不設限 鄭芷璇錄取多所美國頂尖大學

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身為今年康橋秀岡校區12年級畢業生的鄭芷璇，自小學三年級從公立學校轉入康橋就讀，在康橋多元且彈性學習環境之下拓展視野，不僅讓她對喜歡的音樂、地理和國際時事等充滿學習熱忱，同時也讓她在就學這段期間裡，發現到自己喜歡的學科...
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