這段看似尋常卻蘊含歲月溫柔的描述，摘錄自彼時五年級的專題訪談回饋。上個學期後半段，國際處英文專題「Aging Society in Taiwan老齡社會在台灣」，特別和新竹榮譽國民之家、桃園仁愛之家新竹分部、老五老基金會柴橋日照中心、以及華山基金會等跨單位合作，帶領五年級學生跨越世代藩籬，走出教室展開面對面的近距離交流...
為了讓學生從小培養社會關懷與共感能力，新竹康橋自今年3月起，帶領小學部216位五年級學生展開為期10週的英文專題「Aging Society in Taiwan（臺灣老齡社會）」，攜手新竹榮譽國民之家、桃園仁愛之家新竹分部、老五老基金會柴橋日照中心及華山基金會等4個單位，透過老化模擬體驗、實地參訪與關懷行動，引導學生將課堂所學延伸至真實生活情境...
