聽說當選「校模範生」都是十項全能的孩子？！不不，其實也不全然是這樣。
不過，能夠做為孩子們的表率，一定有些吸引大家學習的特質，例如有些模範生是品學兼優，有些則是具有極佳人緣且帶點領袖魅力，又或者他們在熱心服務助人方面，能讓大家感受到充滿積極的正能量。 無論如何，能榮獲模範生的殊榮，一定有厲害的地方。現在就來看看當選今年度「康橋秀岡校區校模範生代表」-國中部林睿愉、高中部吳堉綸的分享吧！
國中部7年級林睿愉
身為康橋寶寶，從幼兒園就在康橋讀書的睿愉，在同學口中是個樂於主動幫忙、負責任和上進心的同學。在老師眼中則是個主動發言、積極向學的孩子。至於她自己給自己的評價，睿愉則表示她是個對於任何學習都喜歡嘗試的人。 睿愉喜歡嘗試新的領域，使自己有多樣化學習的可能性。除了維持好學業是她的基本原則以外，至今她也參加過許多課外活動，努力讓自己的學習品質更好，也讓自己有更突出的表現。例如她會拉大提琴、參加校內經濟學奧林匹亞課程和數學培訓班，同時她也在學校內擔任圖書館志工，更在這學期榮獲校內中學英語演講比賽的第三名，以及獲選今年畢業典禮的司儀呢！
懂得適應環境、調配時間和勇於嘗試不同學習的她，受到大家的喜愛，樹立風範足以成為模範。睿愉笑說，對於此次選拔校模範生她還有花了一點小技巧，那就是製作海報和DM，利用下課時間一一拜票及拉票，讓大家更認識到睿愉這個人的特質。而人緣很好的她，也吸引同學們之間主動幫忙她推廣和宣傳。
最後原以為通常只有高年級的學長、姊才會當選的校模範生，在今年度居然由一位７年級學妹拿下，而睿愉對於這次能夠選上，也是感到十分意外呀！
高中部11年級吳堉綸
「不斷相信自己，成為一位專精的人。」是堉綸的座右銘。
堉綸說，他會為了自己相信的事情努力付出，也會設立目標讓自己產生往前衝的動力，更有把每一件事情認真做到好的決心。而這些處事原則，讓大家在他身上感受到充滿正向又有幹勁的特質。
其實，堉綸從7年級就開始競選校模範生，直到今年11年級才徵選上。他表示失敗是種經驗，不過也很開心在今年大家能看到他的優點。堉綸認為，對他比較熟的同學，會說他課業好、時間管理好、作業也都是最快繳交的；而對他不熟的同學，則會因為他目前擔任校內鐵人校隊隊長、西方家族活動長、模擬聯合國主席等角色認識到他。具有領導力的堉綸，會試著與大家溝通和理解對方，並且會在嚴肅跟輕鬆兩者之間取得平衡解決問題，因此老師也常會看上他的能力，交代他處理班上的重要任務！
堉綸會主動爭取自己想學習的目標，接下來他還規劃參選校內第10屆的學生會長，希望能接觸學生議會的工作內容，未來也將勇敢爭取更多學習挑戰。
這次兩位當選校模範生的孩子都有一項共同點，都是懂得在學業與課外活動間妥善拿捏平衡，以身體力行的態度，自然展現優良品德，最終獲得同儕與老師的青睞，在徵選校模範生的環節中，願意投下手中的一票支持他們。
勤於耕耘自我成長的孩子，總會有舞台讓他們閃耀自己的光芒！今年，全校師生肯定睿愉和堉綸的傑出表現，也期待每一位孩子，能學習以自身的經歷轉換為正能量去影響周遭的人，鼓勵大家都能成為同儕間的學習典範。
