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康橋秀岡管弦樂團首度登上國家音樂廳 以堅持與夢想奏響青春樂章
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康橋學生吳典積奪索尼世界攝影大獎 以滑板剪影作品登上國際舞台
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索尼世界攝影大賽台灣青年吳典積得獎 作品展現熱情與自由
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潛移默化的環境與轉變 找到自我學習的致富密碼
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【新竹校區】選對了! 鄺乃軒與康橋同行,培養全方位品格力
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【名人講堂】蔣萬安親授成功秘訣:勇敢追夢,創新無限可能
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【新竹校區】張瑜哲&蔡硯恩 感受康橋的愛,在豐富的學習生活中茁壯
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踏上世界舞台 康橋國際交流培育孩子國際競爭力
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【青山校區】五年級新加坡國際交流之旅—筆友相見歡 共繪難忘篇章
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【青山校區】2024海外教育參訪的成果與展望 樂在成長的教學團隊
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【新竹校區】選對了! 鄺乃軒與康橋同行,培養全方位品格力
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19 11 月, 2024
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【新竹校區】張瑜哲&蔡硯恩 感受康橋的愛,在豐富的學習生活中茁壯
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7 10 月, 2024
【秀岡校區】發揮長才 延續學習熱情 鄭康永圓夢埃默里大學工程學系
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1 8 月, 2023
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鄭康永同學從小就對化學充滿熱情,對各種物質現象和化學反應抱有強烈的好奇心。從他進入秀岡校區七年級開始,便積極地與同儕組隊參加Maker’s Lab、科展等比賽,充分展現他在化學領域的天賦與才能,也更加堅信這是他未來追求的方向...
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【秀岡校區】盡情探索不設限 鄭芷璇錄取多所美國頂尖大學
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kcis
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1 8 月, 2023
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身為今年康橋秀岡校區12年級畢業生的鄭芷璇,自小學三年級從公立學校轉入康橋就讀,在康橋多元且彈性學習環境之下拓展視野,不僅讓她對喜歡的音樂、地理和國際時事等充滿學習熱忱,同時也讓她在就學這段期間裡,發現到自己喜歡的學科...
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【秀岡校區】開放心態 廣泛學習 吳書嫻繁星錄取成大外文系
校友敘事
kcis
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1 8 月, 2023
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在康橋求學11年的吳書嫻同學,就讀秀岡校區雙語班。從高一開始,她便立志以「繁星推薦」為目標,因此努力地維持平時成績與大小考的分數。從高二暑假開始,依照自己的學習節奏訂定一套讀書計畫,因為自覺缺乏自律性...
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【秀岡校區】從單車到流體力學 陳立信從興趣中找到學習動力 成功錄取美國頂大UC Berkeley
校友敘事
kcis
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1 8 月, 2023
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康橋國際學校秀岡校區12年級陳立信同學,當初因想朝國外升學發展,自7年級從其他私立學校轉入康橋就讀,在康橋全英文且多元活潑的教學環境之下,讓立信的學習成效有大幅度成長,也在今年成功錄取自己的第一志願...
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【秀岡校區】喜歡對學習有感、有選擇的權利 吳昶毅錄取紐約大學教育數學系
校友敘事
kcis
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31 7 月, 2023
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康橋國際學校秀岡校區吳昶毅同學,笑著說自己是一位喜歡數學理科的理性男孩,對需要背讀的感性文科並不擅長。他考量自己有著愛幫助人的個性,未來希望成為一位能幫助更多學生的老師,因此在今年申請大學時,選擇結合自己的個性與喜歡數學的心...
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【秀岡校區】調整腳步 找回學習的初衷 涂語涵優質繁星錄取政大企管
校友敘事
kcis
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20 7 月, 2023
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面對升學階段長時間的學習,或許你也曾忘記那份熱愛學習的初衷、甚至迷失了方向。然而,課業學習並非只是埋頭苦讀,還要在過程中調整心態、找到對的方法,甚至是回歸學習的初心,擁有明確的目標,才能了解自己想要的...
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【秀岡校區】善於規劃 立定目標 彭晨朔亮眼繁星申請至台大經濟系
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kcis
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20 7 月, 2023
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自康橋秀岡校區中學部畢業的彭晨朔,是一個熱愛數學邏輯、善於分析數據,內心充滿想法與了解自己的學生,也在長時間養成訂定目標,做好規劃的習慣,無形中累積強大的自主能力,使得他能夠逐步實踐理想...
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【秀岡校區】專注與堅持 創造學習成功的契機 林以昕優異成績前進柏克萊大學
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kcis
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18 7 月, 2023
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「其實我是屬於個性內向,不太會做令人注目事情的人。」曾擔任過康橋秀岡校區第八屆學生會副會長的林以昕如此描述自己。了解自己的個性,總是以積極學習的態度參與於校內各項活動,讓她今年以亮眼的學習歷程與成績獲得多間大學錄取...
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【秀岡校區】跳脫自我舒適圈 邁向建築領域夢想 劉予晴優異學習錄取康乃爾大學
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kcis
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18 7 月, 2023
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懂得自律且約束自我的孩子,學習生活真的會令人感到無趣、充滿黑白嗎?康橋國際學校秀岡校區的十二年級學生劉予晴,不僅對建築領域充滿了熱忱,她也以積極務實、善於規劃目標的學習態度,在今年優異成績與表現下,錄取至紐約康乃爾大學...
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【秀岡校區】運動興趣激盪學習火花 陳星頤如願進入萊斯大學人體運動學系
校友敘事
kcis
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11 7 月, 2023
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陳星頤,畢業自康橋秀岡校區高中部,熱愛游泳和鐵人賽等運動的她,除了在運動賽事表現傑出而廣為人知,並活躍於校內各項事務活動,其應用Arduino程式融合運動題材的作品,更獲得IEYI 世界青少年創客發明展台灣區及世界賽雙料金牌...
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12 4 月, 2024
做好選校功課,適性揚才非難事 多看、多聽、多問,與孩子一起選
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