康橋國際學校秀岡校區的畢業生林又伃同學，在今年同時獲得美國喬治亞理工學院腦神經科學系（Georgia Institute of Technology）及英國倫敦大學學院心理學系（University College London）的錄取。她的求學歷程彷彿是一場理性與感性的對話，在畫筆與數據之間，在思辨與實踐之中，穩健地走出屬於自己的方向...
當兩種不同的學習領域相遇，會激盪出什麼樣的火花與可能？康橋秀岡校區國際部學生許博恩，便是以堅定的信念與豐富的實作經歷，逐步培養起對工程技術的熱愛與跨領域學習的能力，用他在康橋14年的時間，描繪出屬於自己的學習藍圖，並在今年申請上美國馬里蘭大學（University of Maryland）機械工程學系，朝著創新與實作兼具的未來穩健邁進...
